是否该满足孩子的物质需求

2021年12月12日 15:34 王崇圣家长教育 3039 人已浏览

案例介绍

池先生和妻子都是农村家庭出来的，他们的孩子现在在上初中。孩子总是时不时让给他买衣服。池先生和妻子也很乐意给他买，但是觉得他这种对物质外表的过分追求不太赞同，觉得学生应该以学好知识，提高内心修养和品质为主要目标，而不是在意吃的穿的用的。如果池先生不给他买，他会觉得他们不爱他，不关心他什么的。之前他长青春痘，在家里闹着要去小县城的一个“韩国美容店”做针清，他们觉美容机构不靠谱而且不知道是否会留下后遗症就没答应，他就怪他们说不愿意给他花钱治疗。

案例分析

从案例来看，池先生的正在读初中，正好是青春期。青春期的少男少女开始出现自我意志，对自我形象有了觉知，出现了审美的观念和爱美的行为，所以，孩子出现“买衣服和美容”这样的行为，属于正常的现象。而且，欣赏美，并且能够将自己打扮得体也是自身素养的一种。这个行为是正常的青春期变化，需要关注的是“度”的把握。这个“度”的把握标准，一个是家庭的经济状况，能否承担得起孩子的物质要求。另一个是孩子各个方面的发展是否均衡。初中阶段是学习知识的重要阶段，掌握知识和提高鉴赏美的能力，以及享受生活，都是必要的。如果能够均衡发展，那么孩子的行为就应该为适度。

解决方案

案例中提到，当没有满足孩子需要时，孩子就会觉得父母不爱他。这里可能涉及到的是有效沟通。站到孩子的角度，设身处地的为孩子着想，也就是“换位思考”，可能有助于对孩子的理解，减少对孩子的不满意和否定，也有助于孩子学习提高“换位思考”的能力。然后，再从实际情况出发，包括经济状况和孩子的综合发展情况去进行分析，坦诚、尊重、平等的交流，不带敌意的拒绝，不带诱惑的陪伴，也许可以促进有效的交流，让孩子感受父母的爱，推动孩子的观念上的完善、行为上的调整，从而获得全面成长。

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